各教学学院：
根据省教育厅《关于举办2024年第四届湖南省普通高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》（附件1）要求，特组织本次教师教学创新大赛产教融合赛道竞赛。现将赛事相关事项通知如下：
一、赛事组织
本次竞赛由教务处负责校内决赛的组织、协调工作，各学院负责组织本学院院内选拔赛。
二、参赛对象
学校在职教师，其中主讲教师近5年讲授参赛课程（实践性教学内容比例应不少于30%）2轮及以上。以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师（至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上）。
已推荐参加省赛的新文科、新工科、课程思政和基础课程组的主讲教师及课程，本次不能重复推荐。
三、日程安排
（一）二级学院院内选拔赛
时间：2023年3月4日－2024年4月7日。各学院应积极发动和组织教师参赛。各学院组织院内初赛，具体形式自定。各院推荐名额不限。
（二）校内决赛
校内决赛分两部分：文档评审和现场评审。
1.文档评审
（1）产教融合教学创新成果报告
报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。
报告包括摘要和正文，总字数4000字左右为宜。产教融合创新成果的支撑材料及目录详见附件2。
（2）课堂教学实录视频
实录视频为参赛课程中1个学时的完整教学实录，需包含理论和实践教学内容，具体要求详见附件3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。
文档评比采取网络评审形式，以课堂教学实录视频和课程教学创新成果报告两部分记评审成绩。为确保公平公正，由教务处组织专家评委对参赛教师提交的材料进盲审。上述材料内容中均不得出现教师本人姓名和所属学院，否则取消比赛资格。
2.现场评审
参赛教师团队进入评审现场，主讲教师结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，评审专家依据参赛教师的汇报内容与参赛团队进行10分钟的提问交流。
3.现场评审时间：2024年4月12日
4.竞赛成绩
按文档评审60%和现场评审40%的比例折算成最终成绩。
四、竞赛评奖
（一）奖项设置
校赛设置团队奖和优秀组织奖：
1.团队奖。按参赛教师人数设奖，其中一等奖15%左右，二等奖25%左右，三等奖40%左右。
将从一等奖获奖教师团队中择优推荐1个团队参加2024年湖南省普通高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事。
2.优秀组织奖。对竞赛开展过程中，教师参与度高，大赛成绩突出，影响效果明显的学院，授予“优秀组织奖”。
（二）评奖办法
根据参赛教师团队的最终成绩从高到低依次确定。若最终成绩相同，则依次以现场评审、文档成绩排序；如出现同组参赛选手成绩（保留小数点后两位）相同的情况，由现场授课评委集体议定选手间排名，其它比赛选手排名依次后移。
五、其他事项
1.学院提交材料
（1）各学院院内选拔赛竞赛方案、竞赛现场照片及选拔赛工作总结（交电子稿）。
（2）推荐教师团队汇总表（见附件4）（交纸质稿和电子稿，纸质稿要求院领导签字并加盖学院公章）。
2.参赛教师提交材料（均交电子稿）
（1）申报书（申报书样式详见附件5）
（2）产教融合教学创新成果报告及其支撑材料
（3）课堂教学实录视频及相关材料
（4）证明材料
包含教务系统中课程已完成学期的开设信息（参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致），参赛课程的实践性教学内容比例证明（应不少于30%）和行业企业参与教学相关证明（人事聘任协议或产教融合项目合同等，签订时间在2年及以上）。
3.材料提交期限
于2024年4月7日17点之前，以学院为单位，将纸质稿交至教务处教学研究科蒋老师处，电子稿发至441383740@qq.com。未如期按文档格式要求提交全部文档的学院，视为自动放弃参赛资格，不再另行通知。
4.其他未尽事宜请联系教务处教学研究科，联系人：蒋老师，联系电话：0746－6383160。
附件：
1.关于举办2024年第四届湖南省普通高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知
2.2024年第四届湖南省普通高校教师教学创新大赛产教融合创新成果支撑材料目录
3.2024年第四届湖南省普通高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准
4.推荐教师团队汇总表
5.2024年第四届湖南省普通高校教师教学创新大赛申报书
附件
必赢766net手机版教务处
2024年3月4日
