各教学学院：

根据学校教学工作安排，须在本学期内完成2021年下期全校性公共选修课教师课程申报和学生选课工作。现将上述选修课相关工作安排如下，请各学院（部门）认真做好组织工作。

一、课程设置原则

1.坚持正确的政治立场和原则，遵守社会认同的价值准则。

2.有利于改善学生知识结构、发展学生个性，提高学生人文素质、科学素质及创新意识与能力。

3.鼓励教师根据地方历史文化和经济社会发展需求，开设具有地方特色，有利于传承优秀地方文化、服务地方经济社会发展的课程。

4.鼓励教师开设反映自己多年来学术研究并取得一定研究成果，且符合上述要求的课程。

5.符合通识教育主旨，具有普适性。

二、申报具体要求

1.申报者资格

申报者除应责任心强、教学效果优良外，还应符合下列条件：（1）有专任教师资格，且具有中级（含中级）以上专业技术职称，艺术体育专业教师可适当放宽。（2）无专任教师资格，但具有副高（含副高）以上专业技术职称或具有博士学位。

2.申报及审批程序

（1）教师自主申报。教师通过教务管理系统填报相关数据完成申报。

（2）学院（部门）组织初审。申报人所在学院（部门）组织初审，择优申报，并在教务管理系统中完成审核操作。

（3）专家论证并审批。教务处组织专家论证并在教务系统内进行审批后，各学院（部门）、申报教师可在教务管理系统中查看审批结果。

（4）上述申报、审核的系统操作流程详见附件1。

3.申报要求及规定

（1）为满足学生选修课需要，每个教学学院申报课程的门数为4—8门，鼓励优秀教师、高职称、高学历教师申报公共选修课程，具有教授职称的教师申报不受上述数量限制。

（2）已连续两次申报，因选课人数不够未开课的课程，不能再次申报。

（3）以播放视频、音频为主要教学内容及手段的课程不予申报，与学校开放网络通识课程雷同的课程不予申报（《网络通识课程》见附件2）。

（4）教学任务繁重的教师（全年总课时达到540节及以上的）原则上不得申报。

（5）已有进修访学、带队实习以及经常因公出差等任务的教师不得申报。

（6）一门课程只安排一位教师讲授，不得申报多教师合上课程。

（7）申报课程不得对选课学生专业、年级、性别等做出限制。

4.课时安排

依据教学目的及教学内容合理确定教学课时，原则上以16-30学时为宜（含实践教学环节，16学时为1学分，超过16学时按2学分计）；周学时为2学时，一周一次，一学期内完成。

5.开班人数

开班人数以30－100人为宜，一般性课程选课学生人数少于30人的，不予开课；特殊类课程（如艺术表演、体育项目训练等课程）选课学生人数少于20人的，不予开课。

6.上课时间和地点

上课时间原则上定于每周星期天的晚上。具体上课地点由申报教师和所在学院（部门）拟定（在教室内上课的课程，设置的选课人数不得超过所选教室的座位数）。

三、其他事项

1.本次选课对象为2018、2019和2020级在校学生。

2.学生选课后，满足开课人数的课程，不得更改课程名称、教学内容和教师，不得取消。

3.申报教师须在5月30日前完成全校性公共选修课程的申请数据填报。各申报单位须在6月2日前完成对本单位申报的全校性公共选修课程审核流程（详见附件3）。

4.如教务处在初步审核时发现申报信息填写不规范等问题，申报教师可在6月4日前按反馈信息完成修改并提交申请，审核通过则进入教务处最终审批，经审核仍不达标的视为放弃申请。

          附件1：全校性公共选修课申报、审核操作说明

          附件2：2021年下学期拟开设网络通识课程

          附件3：全校性公共选修课程审核流程

                      必赢766net手机版教务处

 2021年5月27日